初中三年级的孩子出现抄作业行为是什么原因，非常大一部分是由于学习任务太重，作业量不只多，且复杂，对孩子们来讲重压太大了，也就不想自己去写了。作为父母，当孩子出现了这种行为将来，要问了解具体是什么原因，如此才能帮助孩子解决问题。
初中三年级孩子抄作业如何解决
1、问了解缘由
面对初中三年级孩子的任何问题，都不要带有情绪的一味指责，如此只能让孩子产生逆反心理，跟你对着干，而达不到你的初衷。时刻谨记：你的目的是想让孩子改正这个坏问题。所以，父母要找适合的机会，先平复下自己愤怒的心情，然后找一个密闭的空间，耐心询问或者诱导孩子，说出“偷抄作业”是什么原因。
2、弄了解孩子是不是抄袭
必须要把是不是抄袭确定得了解了解，千万不要出现孩子被冤枉的局面，这切实关乎到家庭教育的互相信赖的问题。过去有无数个案例，不止是父母，也有老师、学校多方的责任，不适当的怀疑，毁掉了无数孩子过去上进真诚的灵。所以，必须要在开始做到了解了解，才可以继续进行相应的对策。
3、明确抄作业这个行为是错误的
这是一种不诚信的行为，不止是在欺骗别人，也是在欺骗自己。一个不诚信的人是没办法在社会中立足的，引导孩子想一想，假如抄作业的行为被发现，会有哪些样的结果，老师同学会不会感觉自己不诚实。下次即使凭我们的实力拿到好成绩，大伙是否也会感觉是抄的，这种不诚信的行为需要不少代价去弥补。
4、调动孩子的学习积极性
每一个人都爱听表彰的话，初中三年级学生也不例外。父母要擅长发现孩子的点滴进步，只须他们有进步，就算是微不足道的进步，都要积极地加以表彰，由于这会帮他们树立自信心，感觉到我们的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。
5、让孩子了解踏踏实实的重要程度
想要让孩子对学习充满积极向上的能量，除去对孩子多多勉励以外，父母还必须要让孩子了解踏踏实实的重要程度。譬如说你可以考低分，但不能剽窃别人的答案占为己有，为了让孩子更通俗易懂一些，大家可以用场景式讲述去感化孩子。
初中三年级孩子抄作业是什么原因
1、作业过于冗杂
作业量多让孩子没办法在短期内完成是孩子喜欢抄作业是什么原因之一，当作业量超越孩子的承受能力时，孩子就会期望可以不劳而获得到答案，从而避开考虑的过程，毫不费力地完成老师布置的作业。
2、孩子学习基础差
孩子学习不好是重要原因，他们从内心来讲，更不是非抄不可，但，自己做又很吃力，简单一点的题都要做很久，到最后还未必能做正确。假如遇见难点，对基础差的初中三年级学生来讲，一点思路都没。
这种情况下，他们如何能做完作业呢？况且，完成老师的作业都是有时限的，假如作业交不上来，就会遭到老师的批评。所以，出于完成老师的任务，只能是以抄的形式完成了。
孩子抄作业如何解决
抄作业需要禁止。孩子的习惯是慢慢培养的，好的习惯困难，但坏的习惯一学就会，而且假如不准时制止的话，会对他后面的学习与生活观产生巨大的影响。
孩子抄作业如何解决
第一，要剖析孩子抄作业是什么原因。要么是孩子不会做。孩子学习不好，为了做完作业，只能想方法抄其他人的。
要么是孩子贪玩。孩子玩心重，没时间做作业，只好抄作业。要么是作业多。作业过多，孩子在正常状况下做不完，也只能去抄。
第二，要教育孩子诚实诚信。要告诉孩子，无论那种情况都不可以抄作业。学习的目的不是做完作业，而是学会常识，同时学做诚实的人。做一个诚实的人甚至要胜过做完作业。只须你实事求是向老师说明状况，相信老师会理解并赞赏你的做法。
第三，要依据孩子的状况对症下约，纠正孩子抄作业的不好的习惯。假如孩子对常识学会不好，没办法做完作业，要挖空心思对孩子予以辅导，确保孩子基本能独立做完作业。
假如孩子由于贪玩不可以做完作业，要引导孩子定计划，该玩时玩，该做作业时做作业；同时，要给孩子立规矩，对不按时做作业、抄作业的行为予以惩罚，对积极做作业、作业水平高的状况也要予以奖赏。
假如孩子作业过多，要告诉孩子尽可能去完成，实在不可以完成也要向老师说明状况。同时，父母也可适合向老师反映。
怎么样教育孩子不抄作业
大家要让孩子了解作业是巩固老师在课堂上所讲的要点，而不是为了应对检查。如此孩子就不会由于要应对父母、老师的检查而去抄作业了。
大家要让孩子了解不劳而获是一件很不光彩的事情。任何一件事情只有通过大家我们的辛勤劳作才是值得炫耀的事情。而作业本身就是一项脑力劳动。
大家要告诉孩子，只有经过大家我们的深思探索过的问题才能在大家的脑海“扎根”不忘。不经过大脑考虑过的问题容易淡忘。
大家要告诉孩子，做什么事情都要秉持踏踏实实、一步一个脚印、认认真真地去做的做事风格，而不是应对了事、做事马虎、吊儿郎当的对待。
怎么样让孩子爱上学习主动学习
1、打造环境，大家了解，不管做什么，都需要有个好的环境，好的环境，学习更是这样，一方面好的环境有益于人的考虑，可以静下心来，注意力比较集中，学东西不但快而且思路明确，其次，一个好的环境，可以带动孩子的热情，非常简单，倘若孩子学习的时候，你在旁边游戏得如醉如痴，你的表情你的动作都在深深地吸引着孩子，请问，他能静下心来学习吗？这样的情况下，激起孩子好奇心的是书本还是游戏呢，答案是不言而喻的。
2、培养习惯，就学习本身来讲，是枯燥的，是不吸引人的，那为何有些孩子就爱看书呢？一方面不不承认有天生爱学习的原因，但绝大多数的孩子，还是后天培养的，习惯成自然就是这个道理。从小多接触书本，从小多读多听故事，在书本中可以找到乐趣，书本就是他的好朋友，一旦有空闲了，他也就自然而然地拿起书本来看了，非常简单，哪个不想去找一个能给自己带来乐趣的朋友玩呢。
3、多沟通交流，日常，总是大家都不考虑孩子子的感受，不拿孩子的话当回事，更不愿听他们的见解了，这是错误的，孩子也有思维，也有想法，也有他一个人的主见，那样，当你无意中否定他的看法，对他的话不削一顾的时候，他会是什么感受？特别是在学习上，多听听孩子的想法，多跟孩子交流，他们想看什么？想学什么？想干什么？这都非常重要，只有他们得到你的尊重的时候，他才想听你的话，由于那是平等的交流，而不是在你严厉的重压下去学习，记住，人都有逆反心理的，无论大人还是孩子！
4、换位考虑，其实这是一个非常有效非常好用的办法，当你不了解该如何去教孩子，不了解如何去跟孩子交流的时候，那你就换位考虑，把自己当孩子，这个时候你最想听的是什么？你最需要的是什么？就是孩子此时的想法，如此你就了解自己该如何做了。也就是所谓的“设身处地”了。只有如此，你才能真的的了解孩子在想什么。
发现孩子抄作业如何解决
对于孩子抄作业这个行为，我想大多数父母都是零容忍的，特别是一些本身对孩子的学习需要就比较高，同时给予孩子不少的信赖，因此当他们发现孩子居然抄作业的时候，肯定是很难容忍。针对这个问题，大家来探讨一下当父母发现孩子抄作业如何解决呢？
发现孩子抄作业如何解决
1、父母要维持冷静
大部分爸爸妈妈只须遇见孩子抄作业，就会生气地和孩子吵架，有些爸爸妈妈也会把孩子打一顿。但如此的生气可不可以解决问题，反而会使不听话的孩子，选择和爸爸妈妈对着来，导致家庭不和谐。父母发现孩子抄作业时，应该维持冷静的头脑，不要急于冲动地宣泄自己对孩子的不满，而是要与孩子进行好的交流，去向孩子知道他这么做是什么原因。
2、向孩子知道缘由后，不要发脾气
父母发现孩子有抄作业的问题将来，不可以只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子交流，知道孩子抄作业是什么原因。有些孩子可能是太懒惰、不想写作业而主动抄同学的功课，有些孩子可能是由于没听懂上课内容、不会写而不能不抄的时候。因此，父母要心平气和地跟孩子知道抄作业的真实缘由，进而采取不一样的应付手段，有针对性的去引导。
3、向孩子强调如此的行为不可取
父母要向孩子明确抄作业这个行为一定是错误的，这是一种不诚信的行为，不止是在欺骗别人，也是在欺骗自己。一个不诚信的人是没办法在社会中立足的。引导孩子想一想，假如抄作业的行为被发现，会有哪些样的结果，老师同学会不会感觉自己不诚实。下次即使凭我们的实力拿到好成绩，大伙是否也会感觉是抄的，这种不诚信的行为需要不少代价去弥补。
父母可以坦诚地跟孩子聊一聊，我们的期望，譬如期望孩子可以扎扎实实地学习，可以从中收成到常识、快乐和满足感。目前学习是为了将来可以从事自己喜欢的事情，有更多的选择。让孩子明确到，爸爸妈妈真的的期望，如此孩子很容易放手结果，而专注于过程中。
孩子抄作业是什么原因
1、上课没听懂，课下不会写
假如孩子上课没理解老师讲的东西，那样课下自然不了解该如何完成老师不布置的作业，所以，孩子不好好听讲也是孩子喜欢抄作业是什么原因之一。假如孩子不懂老师讲的书本上的内容，那样在写功课的过程中肯定是十分痛苦的，所以孩子为了避开这种痛苦而选择去剽窃别人的答案。
2、学习习惯的问题
在平时的日常，老师留的功课过多，学生虽然会写，了解如何写，但完成功课的时间过长，占用了孩子下课和休息的时间，孩子感觉时间不够用，每次回家一直完成功课，写完功课就该睡觉了，根本没多余的时候做其他事情，产生了懒惰的心理。当老师布置的功课量超越孩子的承受能力时，孩子就会期望可以不劳而获得到答案，从而避开考虑的过程，毫不费力地完成老师布置的作业。
初中孩子拿手机抄作业如何解决
孩子进入初中将来，学习就会变得很紧张，也增加了不少科目，伴随而来的还有各科的作业。有的孩子自制力比较差，他们只想迅速写完作业，然后玩，于是就会拿手机抄作业，如此既快又能保证准确率。但抄作业对于初中孩子的学习来讲，是有非常大影响的，所以父母必须要准时教会。
初中孩子拿手机抄作业如何解决
第一，父母应该调整好我们的情绪，和孩子交流找问题。
无需发脾气，交流找根因。相信有责任心的爸爸妈妈，发现初中孩子拿手机抄作业时一定会生气，甚而会打骂，暴力干预。我感觉没必要，由于打骂除给孩子带来身心伤害、疏远亲子关系外，没其他好处。还是冷静下来多和孩子交流，多和老师交流，平常细心察看，找出孩子抄作业的真的缘由，方能扭转不好的情形。
第二，父母要用心去关注和关心孩子的学习状况。
心平气和跟孩子谈心，双方达成一致对待问题的方法和办法。譬如再遇见不会的，父母看看能否解答问题，假如不可以用手机看答案，然后引导孩子考虑去解决问题。跟孩子表明观念，不要随便去抄袭答案，通过我们的考虑找到答案，才有意思。或者打电话给老师去解决，表明面对问题的态度。
然后，跟孩子说明写作业的重要程度。
对于拿手机抄作业的初中孩子，父母要告诉孩子写作业的重要程度。新学的内容很容易被遗忘，只有准时复习巩固这类内容，才能将遗忘率降到最低。写作业不只能准时巩固当天所学内容，还能准时地对自己学习中，存在的问题进行查漏补缺。假如孩子一直抄作业，考试之前就要花双倍的精力，进行复习巩固，不只学得很累，复习成效也会大优惠扣。
最后，父母要让孩子意识到抄袭带来的紧急后果。
父母要使孩子了解：抄袭是一种欺骗其他人的行为。如此才能使孩子意识到我们的错误，了解对的道理，准时改正自己的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错愈加有用。
初中孩子的教育办法有什么
1、打造友好信赖的关系，尽可能防止与孩子冲突
初中阶段的孩子情绪容易冲动，在与孩子的交流中，有时因为办法、言辞不当或偏听偏信，致使孩子产生逆反心理，引发抵触情绪并有碍交流交流。所以，教育孩子宜采取疏导的办法，让孩子把内心的感受和想法讲出。假如发生语言冲突，父母必须要冷静，可以立即采取适合方法主动停止争辩，待双方冷静后，再来开导孩子成效会好得多。
2、尊重孩子的人格
父母应该平等对待初中孩子，既尊重他们的独立性，又要让他们逐步学习成年人的行为，根据普通人际关系准则行事。爸爸妈妈的错误态度，是导致孩子不完善人格的要紧原因之一。
3、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在日常要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子打造相互信赖的关系，组做孩子的知心朋友，只有如此才能取得孩子的信赖。做爸爸妈妈的要爱孩子，或许你会说这个道理再简单不过了，什么做爸爸妈妈的会不喜欢自已的孩子呢？但有的爸爸妈妈的爱并不可以被孩子同意和认同。
孩子初中三年级了变得不写作业了如何解决
有些孩子在初中三年级的时候，开始对于学习抱有抵触心理不说，老师布置的作业也常常不写。这类孩子的父母对此，感到很无奈。毕竟假如孩子不写家庭作业，那样老师教的常识就不会学会熟练，到时候考试就会做错题，最后影响成绩。面对这种情况，父母要如何解决呢？
孩子初中三年级了变得不写作业了如何解决
1、给予孩子改进的空间
初中三年级孩子的自主进步中不可防止的要犯了错误误，所以父母要允许孩子犯了错误并给予他们改进的空间。父母需要在孩子成长过程做“旁观者”，不要每件事为其操刀，更不可以对他们成长中的失误进行苛刻。父母引导帮助孩子的进步，最后目的是放下让他们独立自主地进步。
2、要拟定有关的约定
父母在遇见孩子不完成老师布置的任务的状况，要温顺坚定地告诉他，假如不会父母可以一块助你解决，会而不写就按约定取消所有些特权。譬如周末的电视时间、周五的玩耍时光，完成了可给与准时的表彰和奖励。
孩子初中三年级了变得不写作业了什么问题
1、玩游戏上瘾没办法自拔
每年中考过后都会有不少孩子没考上高中，其中一个最大是什么原因就是由于这个孩子初中三年级玩手游导致的。由于有的带走了孩子的青春，带走了他们学习的时间，带走了他们的常识。
而且因为深受游戏的影响，让孩子变得性格暴躁，愈加不同意父母的教育管理，作业自然也就不会想完成了。
2、遇见了困难
特别是一些学习成绩落后的孩子，他们可能在学校没认真听讲或者没听懂，假如作业困难程度再大一点，那样他们完成起来是非常困难的。有些孩子喜欢自己钻研，但由于办法不正确或者要点困难程度太大，耗费了很久。久而久之，初中三年级孩子失去了耐心或者遭到了打击，开始排斥写作业。
3、没培养中考需要的学习态度
初中三年级一年的常识量要超越整个小学六年的两倍，这个时候，不努力是绝对学不好的。因为学生在这个阶段心理进步不成熟，对我们的认识不足，困难面前，找不出或不想找解决问题的办法，采取自我安慰，自我舍弃。
又因为部分学生缺少起码的意志和毅力，怕吃点苦，怕受点累，就产生应对的心态，作业自然是能不写就不写了。
初中孩子抄作业如何解决
其实，无论是什么阶段的学生，当他们抄作业的行为被父母发现的时候，父母肯定是十分生气的。觉得他们辜负了我们的一片苦心，恨不能立马打他们一顿以示教训，但正确的办法就是不要打，要去知道他们抄是什么原因，依据缘由，做针对性的引导。
初中孩子抄作业如何解决
1、无需发脾气，交流找根因
相信有责任心的爸爸妈妈发现孩子抄作业时一定会生气，甚而会打骂，暴力干预。我感觉没必要，由于打骂除给孩子带来身心伤害、疏远亲子关系外，没其他好处。因此，这时，父母还是冷静下来多和孩子交流，多和老师交流，平常细心察看，找出他们抄作业的真的缘由，再做针对性引导，方能扭转不好的情形。
2、让孩子了解踏踏实实的重要程度
想要让孩子对学习充满积极向上的能量，除去对他们多多勉励以外，父母还必须要让他们了解踏踏实实的重要程度。譬如说你可以考低分，但不能抄袭别人的答案占为己有，为了让孩子更通俗易懂一些，大家可以用场景式讲述去感化孩子。
同时，也要调动他们的学习积极性。每一个人都爱听表彰的话，中学生也不例外，所以父母要擅长发现孩子的点滴进步，只须他们有进步，就算是微不足道的进步，都要积极地加以表彰，由于这会帮他们树立自信心，感觉到我们的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。
3、跟孩子说明写作业的重要程度
对于抄作业的初中孩子，父母要告诉孩子作业的重要程度。依据著名的遗忘曲线，新学的内容很容易被遗忘，只有准时复习巩固这类内容，才能将遗忘率降到最低。写作业不只能准时巩固当天所学内容，还能准时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。假如孩子一直抄作业，考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固，不只学得很累，复习成效也会大优惠扣。
4、加大课后辅导
课后辅导是贯彻因地制宜的要紧手段，是确保所有孩子夯实基础和拓展延伸的必不可少的环节。因此，父母要帮助孩子拟定辅导方案，确定辅导的重点内容，辅导要准时，有针对性，力争尽快帮助孩子解决课堂上没解决好的问题，帮助他们提升学习水平。
初中孩子的学习技巧
1、预习的习惯
课前预习可以提升课上学习效率，能够帮助培养自学能力。初初中生预习时应付要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真考虑，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
2、做好时间规划
初初中生可以参考我们的实质，依据考试时间来拟定我们的复习计划，规划好时间，然后认真实行。不少学生为了提升学习成绩，开始非常有自信的拟定了学习计划，但却三天打鱼，两天晒网，不可以长久坚持，这样，再高效学习计划也是无用的，因此，要想学习计划生效，拟定了就要努力去实行。
初中孩子每天抄作业如何解决
作业一直都是最让孩子头疼的事情，特别是孩子到了初中将来，各科都会留有作业，这时一些孩子为了投机取巧，就会选择抄作业。孩子一旦培养每天抄作业的习惯之后，就会一发不可救药。对于状况，父母如何办呢？
初中孩子每天抄作业如何解决
1、无需发脾气，交流找问题。相信有责任心的爸爸妈妈发现孩子每天抄作业后，一定会生气，甚而会打骂，暴力干预。我感觉没必要，由于打骂除给孩子带来身心伤害、疏远亲子关系外，没其他好处。还是冷静下来多和孩子交流，多和老师交流，平常细心察看，找出孩子抄作业的真的缘由，再去帮助孩子解决问题。
2、父母要让孩子意识到抄袭带来的紧急后果。父母要使孩子了解：抄袭是一种欺骗其他人的行为。如此才能使孩子意识到我们的错误，了解对的道理，准时改正自己的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错愈加有用。
3、调动孩子的学习积极性。每一个人都爱听表彰的话，初中孩子也不例外。父母要擅长发现孩子的点滴进步，只须他们有进步，就算是微不足道的进步，都要积极地加以表彰，由于这会帮他们树立自信心，感觉到我们的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。
4、爸爸妈妈要有责任意识，绝不可放纵不管。多监督，多操心，讲求效率。宁愿空出不会做的题，也不可以为了全部做完作业而让孩子抄。坚持一段时间，让孩子泯灭抄的心思，只能动脑去做，直到培养好的习惯为止。针对基础太差的孩子，一是多引导教育，端正学习习惯，二是想方法给孩子弥补落下的功课。天天的作业能做多少做多少，就是不可以允许孩子照抄。
初中孩子如何提升成绩
1、调整心态，树立信心。学习成绩的提升第一要从心态调整开始。中学生需要树立正确的学习习惯，对待学习要认真负责。遇见困境时，要维持积极的心态，勇于面对挑战，相信自己肯定可以克服困难。同时，父母也应该给予学生正确的引导和勉励，让他们在学习中充满自信和动力。
2、上课需要要认真听讲。初中孩子上课的时候认真听讲是尤为重要的，课堂的听课效率将会决定你是不是能学到东西。中学生正处于一个发育的阶段，不少学生上课的时候都会出现交头接耳、说话、不认真听课的想象，如此是十分影响我们的听课效率的。中学生上课的时候仔细认真的听讲，跟紧老师的思维，是需要要做到的。
3、按时做完作业。初中的作业无非就是课后习题、报纸、训练册等学习材料，在做作业之前要先温习一下老师讲的要点，还有自己有疑问处，解决好后，再开始写作业，如此可以巩固当天的常识，天天的都要坚持复习，不留常识疑问尾巴，坚持一个学期，你会发现成绩在悄悄的提升。
4、做一个错题本。父母要告诉孩子，无论是平时考试还是在平时的训练中，遇见自己不会的，必须要记录下来，还是很详细的记录。还要记录我们的错的地方或者是自己为何不会，如此到考试前，好好看看一下。
发现初中三年级儿子抄作业如何解决
父母在发现初中三年级儿子抄作业时，千万不要感觉打骂孩子一顿他们就可以长记性，下次不会再有。其实如此不只不可以解决问题，甚至还会激起儿子的逆反心理。所以各位父母可以看看下面，当面对初中三年级儿子抄作业时的应付办法。
发现初中三年级儿子抄作业如何解决
第一，父母要维持冷静，找到孩子抄作业是什么原因。大部分爸爸妈妈只须遇见初中三年级儿子抄作业的问题，就会生气地和孩子吵架，有些爸爸妈妈也会把孩子打一顿。但如此的生气可不可以解决问题，反而会使不听话的孩子，选择和爸爸妈妈对着来，导致家庭不和谐。
父母发现自己家里上初中三年级的儿子抄作业时，应该维持冷静的头脑，不要急于冲动地宣泄自己对他的不满。譬如问问孩子：为何会如此做呢？是不会做？不想做？还是没来得及做呢？
无论是由于哪一种缘由，都不要在发现抄作业、或是辅导孩子做功课的时候训斥他。不然的话，成效事与愿违，会减少孩子的自信心，从而愈加依靠作业的行为。
第二，爸爸妈妈要在思想上开导孩子。对于不想写作业的初中三年级儿子，父母要告诉他完成功课的重要程度。因为新学的内容很容易被遗忘，只有准时复习巩固这类内容，才能将遗忘率降到最低。
所以写作业不只能准时巩固当天所学内容，孩子还能准时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。假如他一直抄作业，考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固，不只学得很累，复习成效也会大优惠扣。
最后，调动孩子的学习积极性。每一个人都爱听表彰的话，中学生也不例外。父母要擅长发现儿子的点滴进步，只须他有进步，就算是微不足道的进步，都要积极地加以表彰。由于这会帮他树立自信心，感觉到我们的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。
初中三年级学生抄作业是什么原因有什么
第一点，作业过于冗杂。作业量多让孩子没办法在短期内完成时，是初中三年级学生喜欢抄作业是什么原因之一。特别是当任务量超越孩子的承受能力时，他就会期望可以不劳而获得到答案，从而避开考虑的过程，毫不费力地完成老师布置的作业。
第二点，好玩心理在作祟。孩子的本质都也都是天性爱玩的，这都是可以理解的。由于天天孩子在上课的时间通常都是需要听老师讲课的，回到家之后作业过于的繁重，就会让他感觉很烦躁。天天都是和学习作业交际，会让他感觉没时间去玩耍。
而父母让孩子玩的唯一条件就是可以认真的做完作业，所以他就想通过抄答案的行为，有效率且准时的把任务完成之后，回家就能有大量的时间看剧打游戏了。
第三点，虚荣心理诱使。初中三年级学生处于特殊的年龄阶段，自尊心强。如有个学生作业常错，常常遭到老师的批评。时间一长，他怕批评，也怕因此在同学中产生不好的名声，于是“爱面子”的心理诱使他去“借”其他人的作业为自己装饰店面。
孩子老拿手机抄作业如何解决
手机的出现，让不少孩子变得愈加懒，愈加不想动脑筋考虑。有一部分孩子在写作业的时候，为了尽快完成，或者是期望我们的作业可以全对，就常常拿手机抄作业。孩子的这种行为是很不好的，所以父母必须要准时教育孩子。
孩子老拿手机抄作业如何解决
1、不要过多批评孩子。针对孩子用手机写作业的这件事，不要过度去批评孩子，而是以理解的心态与孩子交流，并与孩子协商达成一致建议。只须父母了解孩子并非纯粹为了偷懒，而去查抄答案，而是由于不会写作业才用手机，就要本着理解孩子的心态与孩子去交流。
2、让孩子了解作业的重要程度。对于老拿手机抄作业的孩子，爸爸妈妈应该告诉孩子做作业的重要程度。写作业不仅能够准时巩固当天的内容，还可与时对自己学习中，出现的问题进行检查。假如孩子一直抄袭作业，考试前就会花两倍的精力复习巩固，不只学习非常累，复习成效也会大优惠扣。
3、依据孩子的实质状况，解决问题。假如孩子对常识学会不好，没办法做完作业，要挖空心思对孩子予以辅导，确保孩子基本能独立做完作业。假如孩子由于贪玩不可以做完作业，要引导孩子定计划，该玩时玩，该做作业时做作业。同时，要给孩子立规矩，对不按时做作业、抄作业的行为予以惩罚，对积极做作业、作业水平高的状况也要予以奖赏。
4、给孩子创造一个安静的环境。没电视声音或大人谈话的声音，尽可能不要影响孩子的作业时间段。父母假如有空闲和精力，可以通过伴随式学习，给孩子解说作业题，从思维、办法和习惯入手。孩子入门知识得到巩固，学会了学习技巧，孩子心就容易静下来了，对学习的自信心会不断增强，慢慢就会改掉老拿手机抄作业的习惯。
孩子写作业的正确办法
1、好的学习环境
第一你得给孩子打造一个好的学习环境，如此孩子的心情才会好哦。在孩子学习的过程中，父母尽可能不可以再旁边打扰孩子，也不要在孩子旁边大吵大闹的。人在学习的过程中脑子要非常专注，外面的环境不可以太吵闹，会使人心烦意乱，致使学不进来。在孩子有一些不会做得题时，父母会的可以给一些指导建议，但不可以责骂孩子。
2、先复习所学的功课
不少孩子在写作业过程中磨磨蹭蹭、踌躇不前，倒不是由于他们在学习上懒散，而是由于遇见做不了的题目。要解决如此的问题，父母可以引导孩子天天在做作业之前，重温当天功课，消化课堂听课的疑难题，尽可能扫除所有在做作业时，可能面临的障碍。
3、规定孩子写作业的时间
想要孩子可以真的的做到保质保量的做完作业，父母还需在孩子做作业之前，依据孩子做作业的数目，与结合孩子的年龄，给孩子拟定一个适当的时间。并且严格需要孩子，需要在规定的时间里，高效的完成。
4、让孩子自己选择写作业的顺序
可以先从选择式提问开始，譬如询问孩子：“你想先做语文作业还是数学作业？你一个人决定。”让孩子自主选择，而不是替他们做决定：“先写数学，再写语文。”并强调由他一个人决定，这会让孩子感到被尊重，更好地激起他们的学习驱动性。